أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، خطابا إلى المديريات التعليمية، ردا على العديد من الشكاوي المقدمة من المعلمين المستعان بهم لسد العجز بالحصة بالإدارات التعليمية بمديرية التربية والتعليم بالقاهرة للعمل بمرحلة رياض الأطفال والمواد غير أساسية بالإضافة إلى الاستعانة بمعلمي التعليم الفني لسد العجز في بعض التخصصات خلال العام الدراسي 2024.2025، وبمخاطبة الإدارة المركزية لشئون المعلمين ، تم الإفادة بأن هؤلاء المعلمين الذين تم الإستعانة بهم لسد العجز بالحصة سالفي الذكر لهم الأحقية لصرف مستحقاتهم المالية مقابل أداء عملهم في سد العجز الموجود بالمدارس .

وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أرسلت فى وقت سابق خطابا إلى المديريات التعليمية موضحة أنه إيماء إلى نتيجة المقبولين في الدفعات الثالثة والرابعة وتظلمات الدفعة الثانية بالإضافة إلى معلمى نسبة الـ 5%، يتم سد العجز القائم في المدارس من خلال : تسكين المقبولين في الدفعات الثالثة والرابعة وتظلمات الدفعة الثانية بالإضافة إلى معلمى نسبة الـ 5% ، ثم يتم الاستعانة بمعلمى الحصة تبعاً للخطوات التالية :

  - من عمل بالحصة فعلياً مدة ثلاث سنوات فأكثر ..

- المؤهل التربوي .

- الأكبر سناً.

- مناسبة المؤهل الجامعي الرئيس مع التخصص الذي عمل به ( الموجه هو من يحدد مدى مناسبة المؤهل. .

- من لديهم كود وظيفي على موقع وزارة التربية والتعليم .

- من اجتازوا الاختبارات الأولية للجهاز المركزى للتنظيم والإدارة في تخصصات : العلوم والرياضيات واللغة الإنجليزية والدراسات الإجتماعية والواردة أسماؤهم في الكشوف المرسلة.

- يحدد نصاب المعلم بالحصة بحد أدنى 20 حصة ، وبحد أقصى 24 حصة.

- يتم الاستعانة بمعلمى الحصة لسد عجز مادة التربية الدينية ( الإسلامية - المسيحية ) بموافقة الموجه المختص ؛ وذلك طبقاً لتعليمات معالي الوزير ، وتلبية للحاجة الماسة على كوادر في هذا المجال

- يتم الإستعانة في المناطق النائية والمحافظات الحدودية بمعلمات بالحصة تخصص رياض أطفال بحيث تتواجد معلمة واحدة في القاعة الواحدة .

- مدير المدرسة هو المسئول مسئولية كاملة عن ضمان التطبيق الدقيق والالتزام بالمعايير والشروط المنصوص عليها سلفا.