
مع اقتراب غلق اللجان الانتخابية لانتخابات مجلس الشيوخ 2025، تزايدت أعداد الناخبين على صناديق الاقتراع للإدلاء بأصواتهم فى العملية الانتخابية، شهدت المقار الانتخابية بدائرة الثالثة بمحافظة الفيوم ، إقبالا كبيرا من الناخبين على صناديق الاقتراع بمدرسة سيلا الابتدائية مقر إقامة احد المرشحين ومدرسة كفور النيل.
وحرص كبار السن والسيدات الذين على الذهاب إلى صناديق الاقتراع والإدلاء بأصواتهم، حاملين الأعلام المصرية، حيث سادت حالة من الفرحة والسرور على وجوه المواطنين خلال ادلائهم بأصواتهم. وكانت شهدت المقار الانتخابية، إقبالا ضعيف من المواطنين على المقار الانتخابية، للإدلاء بأصواتهم فى صباح اليوم الأول من الاقتراع فى انتخابات مجلس النواب 2025، ويستمر التصويت حتى الساعة التاسعة مساء اليوم، مع السماح لآخر ناخب متواجد داخل الحرم الانتخابي وتجرى المنافسة فى محافظة الفيوم بين 28 مرشحا يتنافسون على 7 مقاعد بنظام الفردى، حيث تشهد الدوائر الثلاثة بالمحافظة منافسة قوية، خاصة فى دوائر الفيوم وإطسا وأبشواي.
حيث تم فتح اللجان فى تمام الساعة التاسعة صباحا وبدأ القضاة فى ممارسة مهام عملهم واستقبال توافد الناخبين على مقرات الاقتراع فى جو من التنظيم والتيسير وتواجد أمنى فى محيط اللجان لضمان تأمين العملية الانتخابية.
هذا وقد اتسمت بداية عملية التصويت بحالة من التنظيم وإقبال ضعيف فى عدد من اللجان بالمدن الرئيسية للدوائر الثلاثة ومتوسط في اللجان المقامة بالقري واقبال كثيف في اللجان القري التي يوجد بها إقامة مرشح كل دائرة وتستمر عملية التصويت حتى مساء اليوم، وسط متابعة ميدانية دقيقة من الجهات المعنية، تمهيدًا لاستكمال اليوم الثاني غدًا في أجواء من الشفافية والانضباط.
وتأتي هذه الأجواء في ظل إشراف كامل من الهيئة الوطنية للانتخابات، التى شددت على ضرورة الالتزام بالإجراءات التنظيمية والقانونية، وضمان توفير بيئة انتخابية آمنة لكل الناخبين، مع توفير مقاعد لكبار السن وأماكن مخصصة لذوى الهمم.
ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة الطريق ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من الطريق ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
انتبه: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة مصر اليوم ولا يعبر عن وجهة نظر منقول وانما تم نقله بمحتواه كما هو من مصر اليوم ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
